華旦教育堅持“協作雙贏”的理念,創造性的提出“鏈鎖分銷·協作共贏”的運營形式。具體來說,便是在全國各個地級市(縣)開展協作伙伴,樹立區域性的商場開發和辦理中心,由該中心獨家運營該商場,具有顯著的商場獨占性。協作雙方,分工明確,優勢互補,資源整合,實現雙贏。
華旦教育的首要職責是把握商場趨勢,不斷的研制新產品,并對全國商場一盤棋地開發和辦理。全國各地協作樹立的營銷中心,首要的任務便是做好商場的開發作業,對所運營的系列產品進行強有力地直銷或有效的促銷。公司堅持以人為本的開展理念,充分發揮華旦人的聰明才智,匯聚全國協作伙伴的優勢資源,盡力將華旦教育公司打造成為國內一流的教育考試產品的供給商。
華旦教育以開拓創新、竭誠服務中國幼教事業為己任,秉承中西合璧、兼容并蓄的宗旨,將以蒙特梭利教育為代表的一系列國際幼教方法與中國傳統教育精華進行本土化結合,傾力打造具有中國特色的國際化幼兒教育模式——華旦蒙氏教育法,主要致力于蒙氏、親子、感覺統合訓練、瑞吉歐、奧爾夫、多元智能、福祿貝爾等國際幼兒教育項目的培訓、推廣、投資和服務工作。
華旦教育堅持規范化運營,形成了賦有進取和立異精神的企業文化,并在開展過程中自我完善,形成了適合本公司開展的組織結構。華旦教育教育考試研究中心,首要致力于中小學教輔圖書的修改、出書和發行作業。公司還從事中小學課外教育訓練和辦理訓練作業。公司自成立以來,已陸續出書發行了《高考(中考)總溫習講·練·評》和《高中(初中)總溫習名師導學》等系列圖書,其間《高考(中考)總溫習講·練·評》叢書的編寫方法已請求國家專利。
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