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名校志向塾成立于2004年,輔導(dǎo)范圍涵蓋學(xué)部文科,理科,大學(xué)院文科,理科,學(xué)部藝術(shù),大學(xué)院藝術(shù)以及英語升學(xué)項(xiàng)目SGU等日本留學(xué)專業(yè)。2008年新設(shè)了文科課程,同年名校塾和大連理工大學(xué)出版社展開合作,在該大學(xué)出版社的雜志上開設(shè)學(xué)習(xí)專欄。
名校志向塾的理念
最親切的老師,最完善的課程,最舒適的環(huán)境,最先進(jìn)的教學(xué)方法,輔導(dǎo)出最合格的學(xué)生。經(jīng)過嚴(yán)格甄選的任課教師及事務(wù)老師,在參加過高標(biāo)準(zhǔn)、高精度的調(diào)研及培訓(xùn)之后,聯(lián)抉精心打造出最適合在日中國人留學(xué)生的課程學(xué)習(xí)及應(yīng)試方案,同時(shí)致力于升級(jí)打造最為舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)方案上,秉承因材施教的基本,對(duì)于每一位同學(xué)都給予切實(shí)的幫助和指導(dǎo),讓不同性格不同基礎(chǔ)的同學(xué)都能得到實(shí)實(shí)在在的提升。
名校志向塾的使命
學(xué)部文科理科升學(xué)輔導(dǎo)
文科理科升學(xué)輔導(dǎo)是名校志向塾歷史錄久的業(yè)務(wù)。由來自東京首都圈超一流頂尖學(xué)府的優(yōu)秀教師資源構(gòu)成,承擔(dān)著為在校生從參加日本留學(xué)生統(tǒng)一考試,到進(jìn)入各大學(xué)校內(nèi)分別筆試,再到拿下最后面試的全部輔導(dǎo)重任。
1、對(duì)學(xué)生在塾學(xué)習(xí)期間溝通與觀察。
2、講師會(huì)對(duì)學(xué)生的長短版進(jìn)行全方位地了解并因材施教。
3、消除弱項(xiàng),鞏固強(qiáng)項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生厚積薄發(fā),取得優(yōu)異成績。
大學(xué)院文科理科升學(xué)輔導(dǎo)
大學(xué)院(修士/研究生)升學(xué)指導(dǎo)課程。自開辦十余年來,目前已全面覆蓋日本各大學(xué)院,三十余門專業(yè)方向。課程內(nèi)容貫穿報(bào)考選擇,研究計(jì)劃,專業(yè)筆試面試等在日升學(xué)全部過程。由日本各頂級(jí)大學(xué)博士及修士組成的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)。
1、為廣大中國留學(xué)生們量身制定短期內(nèi)突破課程。
2、致力于計(jì)劃書的指導(dǎo)及大學(xué)教授研究領(lǐng)域的研發(fā)。
3、同學(xué)的準(zhǔn)備做到真正的有的放矢,補(bǔ)短取長,合格名校。
藝術(shù)類升學(xué)輔導(dǎo)
名校志向塾的藝術(shù)類輔導(dǎo)是全日本針對(duì)留學(xué)生最早開設(shè)的藝術(shù)升學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),分為學(xué)部美術(shù)升學(xué)和大學(xué)院美術(shù)升學(xué)輔導(dǎo),以及美院編入或研究生入試輔導(dǎo)。講師陣由東藝大、武藏美、多摩美畢業(yè)或在籍的中國人講師及日本人講師構(gòu)成。
1、學(xué)員入塾后按照學(xué)生志望分專業(yè)授課
2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)
3、按照日本學(xué)部及大學(xué)院入試要求培訓(xùn)學(xué)生的美術(shù)專業(yè)能力
VIP升學(xué)輔導(dǎo)
VIP升學(xué)指導(dǎo)特指講師與學(xué)員1對(duì)1授課形式的輔導(dǎo)。名校志向塾總在籍講師超過500人,專業(yè)涵蓋學(xué)部文理藝術(shù),大學(xué)院文理藝術(shù)的大課覆蓋內(nèi)容,以及未開設(shè)多人課程的 “小眾” 課程,包括體育/音樂/心理/經(jīng)營工學(xué)/藝術(shù)管理等等。
1、根據(jù)每一位學(xué)員的志望校及專業(yè)強(qiáng)弱點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)
2、升學(xué)輔導(dǎo)班主任,為學(xué)員制定考學(xué)規(guī)劃,定期督促檢查
3、多對(duì)—形式的私人訂制升學(xué)輔導(dǎo)
名校志向塾的沿革
2004由創(chuàng)始人魏大比以開設(shè)理科為主的升學(xué)輔導(dǎo)起步。
2007于業(yè)內(nèi)首次推出保證課程。
2008開設(shè)文科課程及語言課程,實(shí)現(xiàn)了由單—課程體系向全科體系的邁進(jìn)。
2009企業(yè)法人化。 首輪開設(shè)東大校內(nèi)考輔導(dǎo),形成以東大文科畢業(yè)生為核心的全新文科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 文科教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)實(shí)績提升到了新的高度。
2010進(jìn)駐關(guān)西地區(qū),開設(shè)大阪校。 讓關(guān)西地區(qū)的學(xué)子也得到了切實(shí)的輔導(dǎo),同時(shí)名校志向塾將地域不僅局限千東京甚至日本,對(duì)未來的開拓打下了基礎(chǔ)。
2011開設(shè)北京事務(wù)所首創(chuàng)針對(duì)留學(xué)生的理科center輔導(dǎo)課程,為留學(xué)生提供更多考試方式選擇,且為不同簽證類型學(xué)生提供多種入試方式選擇。進(jìn)—步提升理科教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)實(shí)績的高度。
2012開設(shè)大學(xué)院輔導(dǎo)課程,自此名校志向塾實(shí)現(xiàn)了真正的含全專業(yè)全入試對(duì)象輔導(dǎo)的綜合性輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的跨越。同年10月全面升級(jí)東大京大等帝國大學(xué)校內(nèi)考課程內(nèi)容,完善語學(xué)教育體系,優(yōu)化財(cái)務(wù)和宣傳理念。
2013開設(shè)京都校、臺(tái)灣校、開設(shè)VIP—對(duì)—精品課程。服務(wù)的對(duì)象范圍更加廣泛,服務(wù)內(nèi)容更加深入化。同年隨著文科學(xué)生數(shù)量的直線攀升,建立完備嚴(yán)格的班主任制度。對(duì)學(xué)生除課堂外的指導(dǎo)加以深化,合格效果顯著提高。文科再次完美升級(jí),實(shí)現(xiàn)蛻變。
2014構(gòu)建名校信息化管理系統(tǒng),并集合東大京大優(yōu)秀畢業(yè)講師,出版業(yè)界第一套中日雙語的文科教材,開創(chuàng)了原創(chuàng)教材的先河,為之后多套多系列教材的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2015啟用多個(gè)優(yōu)質(zhì)便利的教學(xué)樓,全面改造升級(jí)教學(xué)硬件,使同學(xué)們?cè)诟邮孢m的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。開始運(yùn)營日本語學(xué)校“國際善鄰學(xué)院”,成為業(yè)內(nèi)首家具有日本語學(xué)校的綜合性教音機(jī)構(gòu)。
2016利用先進(jìn)的IT手段,同步關(guān)西地區(qū)京都大阪兩校,實(shí)現(xiàn)了三地文科教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)共享。 升級(jí)難關(guān)國公立大學(xué)校內(nèi)考資源庫,全面對(duì)用日本頂級(jí)國立大學(xué)等頂級(jí)院校的指導(dǎo)。 出版業(yè)界第一套中日雙語的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教材,開創(chuàng)了理科雙語教材的先河。 開始運(yùn)營學(xué)校法人白荻學(xué)園。運(yùn)營旗下兩所專門學(xué)校,為廣大學(xué)生提供服裝設(shè)計(jì)以及會(huì)計(jì)信息工程的職業(yè)性教育。
2017根據(jù)不同層次的大學(xué),不同時(shí)期導(dǎo)入業(yè)界最優(yōu)秀的日本講師,以日本人的視角輔助教學(xué)工作。 讓課程內(nèi)容豐富的同時(shí),也令高水準(zhǔn)學(xué)生的能力大幅提升。
2018與東京都墨田區(qū)開設(shè)專門學(xué)校動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院(専門學(xué)校アニメ?アーティスト?アカデミー)。 與集團(tuán)另外兩所專門學(xué)校—起為學(xué)生提供職業(yè)性教育。
2019日本出版日本留學(xué)考試(EJU)系列實(shí)戰(zhàn)問題集等書籍。
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