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燈籠教育公司介紹

廣東邦鑫數據科技股份有限公司-燈籠教育是一款由勘測聯合網全力打造的勘測行業教育類APP軟件，該軟件課程功能完善，學習互動性強。聚合高校和眾多名師，下設名師課堂、高校公開課、技能提升、設備教學、軟件應用等眾多精品課程。我們秉承服務行業、互聯互通、凝聚力量、共享共贏的理念，為勘測行業從業人員提供一個優質、高效的在線教育學習的軟件。

燈籠教育自成立以來一直秉承‘以學員滿意度、以學員學習效果為本’的辦學宗旨以及‘只做’的自我，但整個行業所充斥的學院派以及單一和針對性不足的教學模式無法讓燈籠教育真正滿足不同學員的需求，無法讓燈籠教育真正實現想要的辦學宗旨，為此在2012年燈籠教育投入大量資金從國內外匯集了30多位行業人員成立了國內藝術培訓行業支為更完善的、更為系統及科學的‘課程研發團隊’。

燈籠教育總部一直致力于研發新產品，聘請了很多不錯的人才，不斷創立，不斷的推出新產品、新款式來滿足和吸引消費者的注意力，刺激消費者的購買欲，提高門店的業績。也正是憑借著強大的品牌影響力，燈籠教育獲得了眾多創業者的青睞，如今已經在全國拓展了多家直營店和加盟店，是創業者爭先加盟的好品牌。

燈籠教育對超過20萬名學員根據不同學員所處的不同年齡段、所想要學習的不同課程、所存在的不同問題、所具備的不同基礎、所擁有的不同自身條件、上課的頻率不同、學習的周期不同、所想要達成的學習需求等出發，燈籠教育經過無數次的實戰調整和總結，讓燈籠教育的教學模式和教學方法以及教學體系的設置不斷完善和創立，徹底擺脫了教學模式和方法上的學院化、單一和死板，燈籠教育達到了針對任何一位無論是選擇集體課大班還是一對一小班的學員都可以真正實現‘一位學員、一份計劃、一種方法’的針對性教學模式。

燈籠教育的任何一位教學老師無論有多么豐富的教學經驗在上崗前都必須經過燈籠教育‘課程研發團隊’嚴格的培訓、每一位學員的教學計劃均有燈籠教育‘課程研發團隊’詳細制定，學員的授課老師也是由燈籠教育‘課程研發團隊’根據學員自身情況進行匹配，燈籠教育目的只有一個：讓任何一位不同學員都可以對學習效果滿意。

發展歷程

2017.09 網站自主開發的APP應用軟件“燈籠教育”正式發布

2017.08 網站勘測行業在線教育平臺“燈籠教育”正式上線運營

2017.05 成功承辦《強海國士——金翔龍院士》傳記首發式

2017.05 成功承辦中國海洋地理信息產業(南沙)圓桌峰會

2017.01 成功舉辦中國海洋勘測聯盟2017年年會

2017.01 成功舉辦第三屆中國海洋勘測新絲路高峰論壇

2016.12 中國勘測聯合網全新版面上線運營

2016.11 作為特邀行業媒體參加中國測繪地理信息學會2016年年會(南寧)

2016.10 勘測行業在線教育，邦鑫勘測教育APP發布

2016.08 行業唯一電子刊物《勘測視野》創刊，受到行業人士好評

2016.08 與廣州市測繪地理信息協會簽訂戰略合作協議

2016.06 網站“人才版塊”業務獲得廣州人社局認可，頒發人力資源公司營業執照，面向市場開展人才派遣、人才培訓等相關業務

2016.05 獲得大連測繪學會副會長及指定網絡媒體

2016.05 獲得天津市測繪學會指定網絡媒體

2016.04 成為湖北省測繪學會會員單位

2016.01 全程策劃并成功組織中國海洋勘測聯盟成立，成立會議在廣州順利召開。

2016.01 成功承辦第二屆中國海洋勘測新絲路高峰論壇。

2015.10 獲得中國測繪地理信息學會2015年南昌學術年會授予的最佳新聞報道協作獎

2015.09 作為唯一指定網絡媒體報道二十七屆海洋測繪綜合性學術研討會。

2015.07 全程策劃及組織第一屆中國大學生創客創業技能大賽。

2015.05 中國勘測聯合網參與武漢大學測繪學院、中國海洋大學、中國地質大學、廣東工業大學、廣東工貿職業學院、廣東交通學院、廣東航海學院等30余家高校建立深層次校企合作關系。

2015.01 全程策劃及組織第一屆中國海洋勘測新絲路高峰論壇。