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瑞思學(xué)科少兒英語(yǔ)公司介紹

瑞思英語(yǔ)專注于3-18歲青少兒素質(zhì)教育，用英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，以語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科為教學(xué)內(nèi)容，在浸入式環(huán)境中培養(yǎng)孩子語(yǔ)言、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思維、性格、未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力等綜合能力。

2007年，依托霍頓·米夫林·哈考特(HMHG)集團(tuán)豐富的全球教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品資源，瑞思英語(yǔ)正式成立，為3-18歲中國(guó)孩子提供覆蓋知識(shí)文化、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)交往三大領(lǐng)域能力的全年齡段素質(zhì)教育產(chǎn)品體系。

自進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來(lái)，其 “獨(dú)特的“浸入式英語(yǔ)”教育理念，國(guó)際先進(jìn)的“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力”培養(yǎng)體系倍受孩子和家長(zhǎng)青睞，目前在全國(guó)80余個(gè)城市建立了200多家教學(xué)中心，在讀學(xué)員10萬(wàn)余名。數(shù)萬(wàn)名孩子在瑞思從英語(yǔ)零基礎(chǔ)到掌握良好的英語(yǔ)應(yīng)用能力，眾多學(xué)員取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果。瑞思開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的嶄新模式，獲得業(yè)界關(guān)注、媒體稱譽(yù)、家長(zhǎng)認(rèn)可。

2017年10月20日，孫一丁先生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功完成IPO，瑞思英語(yǔ)于納斯達(dá)克正式掛牌上市。

教學(xué)理念

瑞思英語(yǔ)服務(wù)于3-18歲中國(guó)孩子，在純英文環(huán)境中，以互動(dòng)多媒體“浸入式學(xué)科英語(yǔ)”課程體系為教學(xué)支撐，以與美國(guó)學(xué)校同質(zhì)同步的學(xué)科知識(shí)和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)為傳授內(nèi)容，使受教育者具備“學(xué)科英語(yǔ)思維”和“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力”的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)解決方案。

“浸入式”：培養(yǎng)孩子純正英語(yǔ)思維

加拿大的“浸入式”法語(yǔ)學(xué)習(xí)方式就是用“浸入式‘學(xué)科法語(yǔ)’”教學(xué)模式獲得的，其有效性已有40多年的實(shí)踐證明!香港，新加坡，印度等雙官方語(yǔ)言的地區(qū)和國(guó)家，同樣是通過(guò)“浸入式‘學(xué)科英語(yǔ)’”這種教學(xué)模式獲得了工作英語(yǔ)能力，甚至，在當(dāng)?shù)夭簧賹W(xué)校，使用的正是與瑞思英語(yǔ)相同的課程體系!

“學(xué)科英語(yǔ)”：用英語(yǔ)學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，學(xué)了才有用!

“啞巴英語(yǔ)”誤了一代人，當(dāng)英語(yǔ)成為世界人的“普通話”，什么才是孩子未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?英語(yǔ)同母語(yǔ)一樣，只有基于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，成體系地學(xué)，才能養(yǎng)成純正的英語(yǔ)思維習(xí)慣，具備優(yōu)秀的語(yǔ)言交流和運(yùn)用能力。語(yǔ)言本身不具備競(jìng)爭(zhēng)力，就好比國(guó)內(nèi)的白領(lǐng)和文盲，白領(lǐng)能在職場(chǎng)工作不是因?yàn)槠胀ㄔ挶任拿ふf(shuō)得好。沒(méi)有接受過(guò)完整學(xué)科教育的文盲，只能將語(yǔ)言運(yùn)用在生活中，而接受過(guò)系統(tǒng)學(xué)科教育的白領(lǐng)，能靈活地將語(yǔ)言運(yùn)用在工作中，擁有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)同樣如此。

“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力”：培養(yǎng)孩子成為國(guó)際化人才

為什么要培養(yǎng)孩子“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力”?我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在傳統(tǒng)教育真正缺失的正是——能力培養(yǎng)。在美國(guó)，能力培養(yǎng)貫穿在孩子從小學(xué)到大學(xué)的整個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，瑞思英語(yǔ)在中國(guó)首次把“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力”單獨(dú)提出——項(xiàng)目管理能力+ 演講演示能力 + 團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)將貫穿在學(xué)習(xí)過(guò)程始終，孩子們將獲得與美國(guó)孩子同等的思維能力和創(chuàng)造力。