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初之光國際嬰幼兒托育中心課程體系

嬰兒期啟蒙課程(7-14個月)

初之光7-14個月的教育課程以科學(xué)養(yǎng)育照護理論為基石，遵循幼兒腦發(fā)育各階段特點，培育幼兒全腦感知，通過視覺、觸覺、聽覺、味覺等全方位訓(xùn)練提升嬰兒對外部世界探索能力。

Penguin 企鵝班課程

我們?yōu)楹⒆觽兲峁┙】怠踩奈锲泛屯婢摺Ｗ尯⒆釉谟|摸中鍛煉肢體;在照料過程中的撫摸，愛的眼神、溫柔的語調(diào)和及時回應(yīng)，為孩子建立安全感;老師給孩子安排合理的飲食、起居、運動和互動時間，為孩子建立良好的作息習(xí)慣，為身體發(fā)育打造良好基礎(chǔ);老師還會通過音樂律動、感官體驗、探索物件、體能互動的環(huán)節(jié)，對孩子進行感官和興趣的培養(yǎng)。

幼兒期探索課程(15-24個月)

初之光15-24個月的教育以互動繪本精讀、音樂舞蹈律動、感統(tǒng)循環(huán)訓(xùn)練等專業(yè)課程為主。鼓勵幼兒擴展生活探索范圍，激發(fā)幼兒彼此帶動的效果，鍛煉生活獨立性。老師在全程照護過程中觀察幼兒成長進度，培養(yǎng)生活基本技能和規(guī)律的生活節(jié)奏，通過正向反饋為幼兒樹立信心，帶來持續(xù)探索的勇氣。

Dolphin 海豚班課程

我們?yōu)楹⒆犹峁┒鄻拥睦L本、音樂、體能、蒙氏等教玩具，讓孩子通過探索達成提高肢體和獨立的能力;老師會在照料過程觀察，并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(如排便，進食飲水，睡眠，表迖);老師給寶寶精心安排豐富的飲食，為身體發(fā)育提供良好環(huán)境和支持;老師還會通過互動的環(huán)節(jié)、日常照料、陪伴來引導(dǎo)寶寶進行正確的情緒表迖，為寶寶日后社交能力打基礎(chǔ)。

幼兒期教育課程(25-48個月)

初之光25-48以感統(tǒng)大循環(huán)、室內(nèi)水育早教、戶外體適能等專業(yè)課程，幫助幼兒每天得到充分的體能訓(xùn)練，在自我挑戰(zhàn)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)自我，內(nèi)化自我存在的意識。根據(jù)每個幼兒的獨特天賦，通過表演、科學(xué)、藝術(shù)等互動形式，激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒獨立學(xué)習(xí)意識，讓幼兒成為學(xué)習(xí)探索的主人。

Blue whale 藍鯨班課程

我們?yōu)楹⒆觽兲峁敉饣顒印⑹覂?nèi)游泳、室內(nèi)感統(tǒng)大循環(huán)訓(xùn)練環(huán)境，讓孩子每天得到充分肢體鍛煉和興趣探索的機會;老師通過正確的生活示范，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨立和規(guī)律的行為;我們將課程分為廚藝課、繪畫課、探索課、蒙氏工作課、互動繪本課和英文互動課，引導(dǎo)孩子們成為學(xué)習(xí)的主角;老師通過課程示范和日常，培養(yǎng)孩子獨立思考、敢想敢做、會社交和有邊界感的品格和價值觀。