必修課
童畫必修課依照“進階性教學體系”,對不同年齡段的青少年兒童采用“分學段教學”。必修課科學嚴謹的滿足青少年兒童各階段藝術學習需求,是完成童畫教學總目標的具體保障。
幼兒感覺造型學段3-5歲
這個年齡段孩子對于盡興涂抹、玩味材料,有極高的興趣。這些興趣和能力是人類與生俱來的,是人類學習、模仿、交流、體驗,實現用途感的需求,這種需求驅使幼兒創造視覺意象和理解周圍世界。
兒童美術基礎學段6-8歲
這個年齡段的孩子運動協調能力加強,活動范圍逐漸擴大,知識儲備和間接經驗日益增長,自我意識與社會意識的關系有所發展,邏輯思維能力增強。因此,在繪畫發展上非常迅速。對繪畫呈現出極高的興趣,敢想、敢畫、敢表達,喜歡明亮、簡單、色彩豐富、不復雜的活動和經驗,敢于用自己的方式解決繪畫技能不足的難題。
少年轉型拓展學段9歲以上
九歲兒童開始進入青春前期,是塑造“新我”的開始,也是“理性壓抑前期”。他們知識面進一步擴大,邏輯、推理意識有所增強,對社會的熱點更為關注。在繪畫造型方面,因追求“畫得像”而產生挫敗感和焦慮情緒,甚至放棄對繪畫的堅持。
青少年系統訓練學段12歲以上
12-18歲從少年向青年初期過渡,稱為青少年期。特征是:從不成熟向逐漸成熟過渡。心理素質在智力、情感、意志、個性、持久性、觀察力、記憶力、思維能力、注意力及語言方面都有明顯的發展。在美術表現力方面,有強烈的寫實追求。
兒童創意美術加盟費多少?