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七田右腦開發教育課程體系

全腦潛能感統課程

一：整體解決方案—多媒體感官互動訓練室;

“玩樂+學習+體驗= 康復”，在舒適的環境中，結合治療師的訓練課程，讓兒童主動探索環境，在愉悅的訓練過程中發展心智和身體動作，提升注意力，增強學習動機。

二：整體解決方案—感覺統合訓練室;

以游戲的形式來豐富兒童的感覺刺激，讓孩子在游戲中體會到各種的感覺經驗，引導兒童對感覺刺激做出適應性行為的全身運動，提高大腦對感覺信息的整合能力，促進協調能力的發展。

三：整體解決方案—多功能律動室;

通過主題音樂游戲，讓兒童在快樂的音樂海洋中聆聽音樂節奏、感受音樂旋律、表達肢體語言，輔助兒童跟隨音樂律動做多種復雜動作，從而提高身體協調性、開發智力，提高創造性參與的機會，實現主動康復。

四、整體解決方案;

—社會生活情景模擬教室，把教室布置成生活中某個特定的場景，在情景游戲中為兒童營造一個啟發和刺激感官的模擬訓練場景，繼而建立起內在秩序，開發智力。

五：整體解決方案—自然生態情景模擬教室;

把教室布置成生活中某個特定的場景，在情景游戲中為兒童營造一個啟發和刺激感官的模擬訓練場景，繼而建立起內在秩序，開發智力。

六：整體解決方案—資源教室;

資源教室是為在普通中小學隨班就讀的特殊需要兒童提供適合其特殊需要的個別教育的場所。

為了隨班就讀的特殊需要學生提供最基本的康復訓練、學業補救、心理疏導、教育效果評估、潛能開發等的服務，為他們補償其自身缺陷，塑造健全人格創造有利的條件。

七：整體解決方案—大運動虛擬互動訓練室;

大運動虛擬互動訓練室通過智能化的設計，將各項高科技技術，如計算機多媒體技術、虛擬現實、互動AR等，應用到教學環境和互動設備中，構建了一個生動豐富的虛擬互動世界。

八：整體解決方案—水療中心，兒童水療是以水為媒介，利用不同溫度、壓力、成分的水，以不同的形式作用于兒童，來達到預防和治療疾病、提高康復效果的方法。兒童水療能夠有效地緩解肌肉痙攣，降低肢體肌肉張力，促進皮膚感覺和新陳代謝;水療康復還能夠控制低體重患兒，減輕新生兒黃疸，促進患兒/正常兒童的智力發育。

全腦全科超級記憶班

(1)傳授多種全腦學習、記憶方法，指導學生進行規范系統的學習運用訓練;(2)隨機中文詞匯、句子、文章、公式、歷史年代、抽象類等難點記憶輕松應對，體驗九大科目全腦輕松記憶的快感;(3)右腦圖像記單詞，讓孩子愛上記單詞并高效長久記憶單詞;(4)全腦思維腦圖教會孩子各科的高效學習、復習。立體構思寫作文;(5)古文記憶，《道德經》整本書背誦，感悟國學經典魅力，激發自身潛能，增強抗挫能力。(6)培養孩子思維速射，引爆大腦潛能，讓孩子具備成功人士的思維模式。

全腦“七田式”高頻英語班

(1)訓練右腦能夠迅速接受高頻率語音的能力;(2)訓練眼睛高速接受英語信息的能力;(3)訓練大聲速讀來振動身體的心、腦神經，從而連接英語記憶的神經網絡(打通英語右腦記憶的回路)。

期滿效果

(1)訓練右腦能夠迅速接受高頻率語音的能力;(2)訓練眼睛高速接受英語信息的能力;(3)訓練大聲速讀來振動身體的心、腦神經，從而連接英語記憶的神經網絡(打通英語右腦記憶的回路)。

手腦拼音班

潛能開發與拼音并舉，兒歌、故事、識字能力并重;快速識記、快速運用、拼音與正音同步，熟練正確掌握拼音讀寫，學會正確拼讀，為進入小學學習語文及閱讀理解打下良好基礎。

1.帶孩子認讀24個韻母(單韻母、復韻母)、23個聲母、16個整體認讀音節;

2.學習拼音的基本筆畫，以訓練孩子的手腕靈活度，熟練書寫;

3.利用形象、生動的拼讀方法，讓孩子逐步掌握“聲韻連讀”的拼讀方法;

4.通過觀察口型變化、看圖、聯系生活語言、肢體語言，記憶兒歌，講故事，做游戲等多種形式，激發孩子學習拼音的興趣;

5.配備高級教師授課視頻光盤，糾正孩子拼讀誤區，培養孩子良好的語感。