寫(xiě)好作文就可以幫助學(xué)生們提高更多分?jǐn)?shù)。許多學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)寫(xiě)作文時(shí)就比較頭痛，詞匯短缺不知如何運(yùn)用，讓寫(xiě)作非常困難。小荷作文培訓(xùn)用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平，掀起了作文培訓(xùn)熱潮。目前作文培訓(xùn)也是教育市場(chǎng)比較大的缺口，加盟小荷作文培訓(xùn)當(dāng)然就有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。那么，小荷作文培訓(xùn)加盟費(fèi)如何？對(duì)品牌有興趣的人可以提前了解。

小荷作文培訓(xùn)加盟費(fèi)如何？

現(xiàn)在公司已經(jīng)研制出了屬于自己的教學(xué)特色，包括作為狗教材、河馬千字課、小思新語(yǔ)文，利用聽(tīng)讀，解析描繪教學(xué)方式，讓學(xué)生增加對(duì)每段文章的記憶力，同樣也可以讓他們用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。研制河馬千字課程學(xué)生們也更加喜愛(ài)，根據(jù)每個(gè)字和每個(gè)詞可以擴(kuò)展，一個(gè)故事或者是短文，運(yùn)用這樣的教學(xué)模式，讓學(xué)生們對(duì)每個(gè)字都可以了解更深入，可迅速提高學(xué)生們的寫(xiě)作能力。

小荷作文培訓(xùn)擁有比較完善的教學(xué)方法，深受大家好評(píng)，小荷作文培訓(xùn)加盟費(fèi)用需要30萬(wàn)元以上。包含設(shè)備費(fèi)用，上課時(shí)老師所使用到的影音設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，還包括學(xué)具有書(shū)包、校徽、獎(jiǎng)?wù)?0多種產(chǎn)品。其中還有書(shū)本費(fèi)，所有書(shū)籍和教學(xué)課本全部都是由公司提供。另外就是廣告宣傳費(fèi)和開(kāi)業(yè)費(fèi)用，為確保失靈，加盟品牌經(jīng)銷(xiāo)商需要提前準(zhǔn)備好流動(dòng)資金，可當(dāng)作購(gòu)買(mǎi)教具、購(gòu)買(mǎi)材料，或?qū)W校做些緊急處理。

小荷作文培訓(xùn)加盟支持

一、啟動(dòng)支持

1、教師塑造、校區(qū)建設(shè)，一盤(pán)解決(《荷光盤(pán)VCD》;

2、啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)策劃、招生促銷(xiāo)，一書(shū)到位(《荷手冊(cè)大全》;

3、精心打磨三大招生試聽(tīng)課， 教案實(shí)錄視頻多方面輔助;

4、小荷·啟發(fā)中心365天輔導(dǎo)員指導(dǎo)(專(zhuān)人專(zhuān)職，一校一檔)。

二、教學(xué)培訓(xùn)

1、五類(lèi)教學(xué)資料，分別為《小荷1028作文狗教本》、《小荷1028作文狗練本》、《小荷1028作文狗教案》、《小荷1028作文狗實(shí)錄》、《小荷1028作文狗課程視頻》;

2、啟發(fā)輔導(dǎo)員：一線教學(xué)老師擔(dān)任，總部免費(fèi)安排對(duì)新簽約校進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo);

3、五大師訓(xùn)模式

(1)大型師訓(xùn)，新老師須參加，精髓養(yǎng)成，速成比較;

(2)常態(tài)化師訓(xùn)，查缺補(bǔ)漏、自我提升，每月均有;

(3)大區(qū)送師訓(xùn)，全國(guó)四大分區(qū)，二十余家?guī)熡?xùn)基地;

(4)特訓(xùn)班，師訓(xùn)服務(wù)，分組教研，高手分享;

(5)河馬學(xué)院，高階師訓(xùn)服務(wù)，河馬國(guó)王親自授課。

三、新媒體專(zhuān)區(qū)

1、小荷官方微信，萬(wàn)人大號(hào)，全國(guó)發(fā)布，每日原創(chuàng)文章推送;

2、小荷APP自媒體，一周時(shí)間，數(shù)萬(wàn)閱讀量，免費(fèi)軟文發(fā)布;

3、荷小歷，每日閱讀推薦，朋友圈推廣利器，作用于家長(zhǎng)，解決家長(zhǎng)需求;

4、微營(yíng)銷(xiāo)互動(dòng)分享，微助力、微網(wǎng)上等，合作機(jī)構(gòu)超低價(jià)使用，億級(jí)資源。

上文中已經(jīng)了解小荷作文培訓(xùn)加盟費(fèi)如何？之所以小荷作文培訓(xùn)的發(fā)展速度比較快，同樣也讓學(xué)生們的寫(xiě)作水平，在短時(shí)間之內(nèi)就可以得到更多進(jìn)步。不僅在教學(xué)方面有特色，同樣在教學(xué)方法上，所有老師都已經(jīng)形成了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)模式，激發(fā)每一個(gè)孩子閱讀和寫(xiě)作。