隨著80、90后新一代父母教育程度及消費升級，更加注重教育的品質和便捷性，讓孩子從小接受良好的教育，使孩子贏在起跑線上，為高品質嬰幼兒教育帶來全新的發展機遇千億市場規模，掘金教育財富。華幼教育早教早教加盟成功在全國各地擁有加盟商

“4+2+1”的家庭結構，教育支出占家庭支出比重增大，普通家庭平均每年教育支出費用達3.6萬元

華幼教育早教國際教育集團作為全國嬰幼兒教育品牌引導者，傳承百年歷史品牌，以遍及全球且有百年教學歷史的蒙特梭利教學法為基礎，專注于整合國際優質教育資源、開發領先而適用于中國的教學方法、智慧科技以及多媒體教育技術服務于中國教育領域。

加盟方案精

系統的早教幼兒園加盟方案，提供全程教育解決方案及智慧化運營管理，真正實現生源強，師資強，管理強，課程強，服務強的一體化解決方案。

課程特色

蒙特梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育五大領域。集團以蒙氏早教體系為基礎，結合蒙特梭利上千種進口的特色教具，融合現代信息科技，針對中國幼兒開發了多種特色的早期教育課程。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。

華幼教育早教——倡導愛與自由科學教育理念

可愛寶寶全能訓練

（適用0-3歲寶寶）

●NIDO嬰兒（適用6-14個月寶寶）

課程根據寶寶生長規律及身體的發育特點，設計了針對寶光譜儀的大運動、精細動作、認知、語言與社會交往五大領域的系統訓練。

●IC幼兒（適用14-30個月寶寶）

是蒙氏課的第二階段。教室劃分為日常生活、感官、數學、語文、文化領域，在自由的工作環節寶寶可自主選取教具，在操作教具的過程中，讓寶寶學會照顧自己、照顧環境，并且給寶寶帶來豐富的感官刺激。

●CASA兒童（適用30個以上月寶寶）

是寶寶真正獨立的開始。獨立上課的模式滿足了寶寶獨立探索的欲望，培養寶寶專注力、秩序感、獨立性、動作協調、自我表達能力、觀察力以及選擇能力。該模式更能支持寶寶進入下一階段擁有社會群體生活，使孩子一步步建構完善的人格。

運動寶寶全能訓練

（適用0-3歲寶寶）

●PLAY體智能

P0：0-6個月 不能爬的嬰兒
P1：6-12個月 可以爬的嬰兒
P2：12-18個月 可以直立街的幼兒
P3：18-24個月 可以進行初級跳躍，雙腳不能同時離地
P4：24-30個月 可以雙腳同時離地進行跳躍
P5：30-36個月 30個月以上，可以單獨連續跳躍

●廚廚樂

讓寶貝們在體驗中了解、認知美食營養結構，同時學會英文，在團隊合作中建立寶寶自信，給寶寶一個綠色的餐桌。時刻關注寶寶健康，在體驗中培養寶寶對食物的興趣，遠離添加劑，讓寶寶不再挑食。

●音樂

運動、聽力、肢體律動和語言、游戲、表演等綜合藝術形式提升寶寶音樂智能，為寶寶今后創造性的學習打下良好的基礎。

●環球

課程中會帶寶寶們聆聽各地的特色音樂，用過各種游戲寶寶們了解各地的風俗、獨特的節日，特別的禮儀等等，讓寶寶們記錄下每個國家的愉快經歷和收獲。

智能寶寶全能訓練

（適用2-5歲寶寶）

●邏輯高

用于訓練孩子邏輯思維能力的課程，邏輯思維能力是人的基本思維能力，它與我們的生活、工作密切相關，從小培養寶寶邏輯思維能力在學前教育中至關重要！邏輯高培養優良學習品質、專注力、自我成就感、自控力，為了寶寶的成長，從小培養其邏輯思維能力對各方面素質的提升均有很大幫助。

●蒙氏教學

針對寶寶數學學習敏感期以及寶寶生活經驗的積累，透過系統、專業的數學教具將抽象的符號與數學原理充分的結合，讓枯燥的數學更為生動、有趣，逐漸培養孩子數學心智和邏輯思維能力，并為未來的數學學習打下基礎。

●藝術課

在蒙氏藝術課堂上，除了動筆繪畫，還有其他多種綜合教學方式，如捏陶泥、沙畫、手工美勞等這些課程都是很好地激發寶寶對藝術的興趣與愛好，另外本課程是我們根據蒙氏課程研發的培養寶寶的動手能力、觀察力、想象力和創造力，更好的是，寶寶還能在這里培養環保意識，如利用身邊的廢舊物品來制作玩具等。

幼兒園過渡訓練

（適用2-4歲寶寶）

全日制兒童之家

通過創設過渡的環境，采用過渡式的作息，提供活動、游戲、日常生活體驗課程等，搭建家庭生活與幼兒園生活的橋梁，為寶寶提高生活自理能力，讓寶寶輕松減少入園不適。

給孩子的“肯定”的環境

充分挖掘孩子潛能，讓孩子成為最好的自己

華幼教育早教國際雙語幼兒園的教學模式

●1.5-3歲幼兒的教育模式

這個年齡段的孩子第一次走進家庭以外的集體環境——幼兒園，為了讓孩子順利渡過分離焦 期，平和地融入集體生活，我們為孩子提供一個家一樣的環境---蒙特梭利的完備環境。華幼教育早教國際雙語幼兒園從孩子所熟悉的曰常生活入手，幫助孩子建立與環境的聯系。旨在培養孩子的獨立性、專注力、動作協調性，使孩子一步一步建構完善的人格。純正的雙語環境重在關注孩子的中英文語言表達能力。

●3-6歲幼兒的教育模式

們為3-6歲的孩子提供純正的蒙氏教育環境，以蒙氏課程為主導，英文授課為輔，并加以傳統的中文活動進行補充，既培養孩子的感官認知能力、語言表達能力、動作協調能力、思維的創造能力，也發燕尾服了孩子的自我意識、專注力和獨立性。傳統的中文活動和幼小銜接課程鍛煉孩子的集體學習意識，為他們今后的學習、成長道路進行鋪墊。

華幼教育早教國際雙語幼兒園的課程設置

●蒙氏課程

包括： 曰常生活、感官、數學、語言、科學和文化。
在課程中的蒙特梭利工作時間，我們提供給孩子安全、安靜、自由的蒙氏工作環境。我們尊重 孩子，給予他們充分的思維與想象空間，讓孩子遵從自己內心的需求。操作、探索涵蓋了以上6大 區域的蒙氏教具，使孩子在德、智、體、美、勞全方位都得到最大的發展。

●英文課程

對于6歲之前的寶寶，英文教學旨在培養孩子的—能力以及學習興趣。我們通過多媒體平臺 與蒙氏語言區域相結合的方式，為孩子創造出囊括聽、說、讀、寫的母語環境，使得孩子們在外教老師的指導下以互動游戲方式進行浸泡學習。純正的母語環境、資深外教老師的指導，讓孩子不出國門就可以享受美式教育，真正做到您家門口的美國學校。

●中文課程

華幼教育早教的中文教學課程，以《幼兒園指導綱要》為準繩，尊重孩子的身心發展規 律，制定科學合理的教學計劃、教學內容。我們以語言、數學、科學、社會、藝術為五大領域. 引領孩子進行探究式學習，培薦發散性思維。我們秉承蒙氏課程及雙語教學的優秀理念，堅持與國際接軌的敦育方針，為孩子在成長、成巧道路上揚帆護航。

“4+2+1”的家庭結構，教育支出占家庭支出比重增大，普通家庭平均每年教育支出費用達3.6萬元二胎政策加速每年新生兒增長：2100萬

預計2022年，嬰幼兒數量達2.8億

預計2022年，我國早教市場規模達6500億