樂涂國際藝術(shù)教育專注打造以“兒童為本位”的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。中國教育電視臺(tái)早教頻道國際教育中心視覺藝術(shù)教育深度戰(zhàn)略合作伙伴。樂涂國際藝術(shù)教育是全國首家打造以“兒童為本位”的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，旨在搭建一個(gè)以兒童視角為藝術(shù)價(jià)值觀的國際藝術(shù)展示交流平臺(tái)。提倡認(rèn)同兒童的視角、關(guān)注兒童的藝術(shù)成長、激發(fā)兒童的內(nèi)在潛能。

樂涂國際藝術(shù)教育創(chuàng)立于2010年，與國際優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源結(jié)合，成為中國教育電視臺(tái)早教頻道國際教育中心視覺藝術(shù)教育深度戰(zhàn)略合作伙伴，直營校區(qū)突破10家。2016年創(chuàng)建旗下子品牌“由尼可”藝術(shù)工坊，搭建兒童與社會(huì)的鏈接，全面拓展2-16歲青少年兒童視覺藝術(shù)領(lǐng)域的國際化視野，培養(yǎng)具備“4C”能力（Creativity and Inovation 創(chuàng)造創(chuàng)新能力，Critical thinking & Problem solving 批判性思維與解決問題能力 ，communication 溝通交流能力，collaboration 合作協(xié)作能力）的國際化公民。

樂涂國際藝術(shù)教育企業(yè)文化：

在藝術(shù)表達(dá)中激發(fā)孩子的創(chuàng)造。

Stimulate Creativity through Art

有人問——藝術(shù)是什么 ，是一幅油畫？一張素描？一件雕塑？......

我想說：“是新生的蝴蝶！是一只搞笑的兔子！是我設(shè)計(jì)的玩具！是媽媽溫暖的手！”

我想說：“藝術(shù)就是表達(dá)。表達(dá)對(duì)世界的認(rèn)知，表達(dá)自身的感受。正如這個(gè)大千世界形形色色，每個(gè)孩子也都有自身的個(gè)性。

樂涂國際藝術(shù)教育旨在建立于兒童的成長特點(diǎn)與自身個(gè)性的基礎(chǔ)之上，以表達(dá)和體驗(yàn)為核心，引領(lǐng)孩子感受不同的藝術(shù)表達(dá)方式，豐富兒童的生活、認(rèn)知，探索孩子無限的內(nèi)在潛能，在藝術(shù)表達(dá)中激發(fā)孩子的創(chuàng)造。

使命：專注打造以“兒童為本位”的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)

愿景：成為最有品質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)

價(jià)值觀：成就兒童、用心、創(chuàng)新、責(zé)任、專業(yè)、超越

樂涂國際藝術(shù)教育淺談?dòng)變好佬g(shù)才能的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)：

繪畫是兒童心靈的一面鏡子，我們可以通過一幅兒童畫從中看到幼兒的內(nèi)心世界。繪畫也是一種“個(gè)人審美心理的獨(dú)特體現(xiàn)”，兒童總是會(huì)用一雙好奇的眼睛去認(rèn)識(shí)、觀看世界，能通過稚嫩的小手表現(xiàn)在畫面中，透出了一種纖細(xì)的感情和強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)和欲望。

美術(shù)教育作為現(xiàn)代社會(huì)需求的全面發(fā)展的人應(yīng)具備的基本的藝術(shù)素質(zhì)的一種有效培養(yǎng)手段，是把美術(shù)作為教育的媒介，注重開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生感情和發(fā)展學(xué)生能力的教育。而且美術(shù)教育在培養(yǎng)人的道德修養(yǎng)、審美情趣和創(chuàng)新精神等藝術(shù)素質(zhì)方面，又有著其它學(xué)科教育不可替代的作用。美術(shù)教育歷來是幼兒教育活動(dòng)的不可缺少的一部分，是為幼兒提供發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、展現(xiàn)美和創(chuàng)造美的機(jī)會(huì)。因此，在教學(xué)中我們特別注重兒童的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)和表揚(yáng)兒童要獨(dú)立思考、勇敢地表達(dá)個(gè)人感受并且培養(yǎng)創(chuàng)造精神，使他們覺得在繪畫過程中到處都有展現(xiàn)自己聰明才智的機(jī)會(huì)。但如何在教學(xué)過程中更好的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幼兒美術(shù)才能則需要我們從以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。

一、我們要掌握兒童繪畫心理發(fā)展的規(guī)律

幼兒美術(shù)是指三到六七歲學(xué)前兒童從事的造型藝術(shù)和欣賞活動(dòng)。幼兒美術(shù)教育是指教育者遵循幼兒教育的總體要求，根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地通過美術(shù)欣賞和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)感染幼兒，培養(yǎng)其美術(shù)審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力，最終促進(jìn)其人格發(fā)展的一種審美教育。它是美術(shù)教育的基礎(chǔ)階段，強(qiáng)調(diào)美術(shù)教育中審美和創(chuàng)美過程的統(tǒng)一性，也強(qiáng)調(diào)幼兒教育中情感、認(rèn)知、技能和創(chuàng)造活動(dòng)的整體性，更強(qiáng)調(diào)幼兒身心發(fā)展的和諧性。在兒童美術(shù)教育過程中，要必須尊重兒童繪畫能力的自然過渡，不能過于急躁的去“拔苗助長”，因?yàn)橥ㄟ^繪畫我們可以窺視到孩子內(nèi)心世界，從他們的畫中可以了解他們的認(rèn)知能力、情感、心緒、性格、興趣和愛好等，從而進(jìn)一步關(guān)心和教育其健康成長。讓孩子參加美術(shù)活動(dòng)本身并不是目的，而是手段和方法，因?yàn)槊佬g(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，使孩子借繪畫表現(xiàn)，舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而培養(yǎng)孩子美的情操和陶冶他們完美的人格。

二、在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中要明確基本思路，以形象思維訓(xùn)練帶動(dòng)幼兒的繪畫知識(shí)和技能提高

美術(shù)教育作為現(xiàn)代社會(huì)需求的全面發(fā)展的人應(yīng)具備的基本的藝術(shù)素質(zhì)的一種有效培養(yǎng)手段，是把美術(shù)作為教育的媒介，注重開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生感情和發(fā)展學(xué)生能力的教育。而且，美術(shù)教育在培養(yǎng)人的道德修養(yǎng)、審美情趣和創(chuàng)新精神等藝術(shù)素質(zhì)方面，又有著其它學(xué)科教育不可替代的作用。美術(shù)教學(xué)多在活動(dòng)中、游戲中去進(jìn)行，讓兒童用眼睛去看，用腦子去想、去記，通過行動(dòng)去體驗(yàn)、去玩、去摸、去聽……用現(xiàn)實(shí)的刺激促使兒童的想象運(yùn)動(dòng)起來，經(jīng)過他們的頭腦加工，創(chuàng)造性地外化于畫面上。而幼兒美術(shù)的重點(diǎn)應(yīng)在創(chuàng)造意識(shí)的啟迪，而不是技能的傳授，我們要把訓(xùn)練兒童直覺的感受、形象的觀察、形象的記憶、形象的聯(lián)想、想象、創(chuàng)造作為重點(diǎn)，必須創(chuàng)造一個(gè)有利于兒童創(chuàng)造性活動(dòng)的環(huán)境條件，并以此來設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

三、在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中還需實(shí)施情感教育

情感教育不同于認(rèn)知教育，它不是以傳授知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力為主要目的，它的教育過程也不同于一般的教學(xué)過程，它更多地依賴于人本身的情感及經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)感受、感知、體驗(yàn)、理解和反應(yīng)，其中最核心的機(jī)制是讓幼兒感受和體驗(yàn)。

美術(shù)活動(dòng)是實(shí)施幼兒情感教育的重要載體和表現(xiàn)情感的重要手段，幼兒時(shí)期是各種感受器官完善階段，是接受情緒刺激最敏感階段，是健康情緒和基礎(chǔ)情感形成的關(guān)鍵期，也是情感教育的最佳期。在幼兒園教育實(shí)踐中，要充分的運(yùn)用美術(shù)教育這一載體，鼓勵(lì)和培養(yǎng)幼兒的積極情緒和情感，疏導(dǎo)和控制消極情緒和情感，利用美術(shù)作品所表現(xiàn)出的多元性及個(gè)性的特點(diǎn)，讓幼兒真切體驗(yàn)成功的創(chuàng)作喜悅，樹立起充分的自信心，促進(jìn)其寬容大度、尊重他人、豁達(dá)樂觀等道德情感的形成，這對(duì)幼兒健康人格的發(fā)展具有積極的影響。因此如何系統(tǒng)的、有目的地培養(yǎng)好幼兒的積極情緒狀態(tài)、健康的情感品質(zhì)和初步的情感能力顯得猶為重要與必要。

四、要正確的評(píng)價(jià)幼兒繪畫的創(chuàng)作

美術(shù)教育活動(dòng)并不是一種單一的學(xué)習(xí)方式，美術(shù)教學(xué)是在與多學(xué)科配合的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而且能面對(duì)全體兒童，因材施教，促進(jìn)每個(gè)兒童都能在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，它能培養(yǎng)孩子對(duì)大千世界事物的認(rèn)知和創(chuàng)新能力，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)生活起到了不可欠缺的作用，在學(xué)得技能技巧的同時(shí)，我們更看重幼兒在其他方面的全面發(fā)展。把評(píng)價(jià)作品看成是一個(gè)提高兒童審美能力的過程，讓兒童人人參與，積極發(fā)表看法，讓孩子們互相審視、交流，從來不給兒童的作品打分，不給幼兒造成恐懼心理。幼兒們通過自己發(fā)現(xiàn)、自己選擇畫出的有趣形象，無論好與壞老師都不能用成人的眼光去要求，更不能橫加指責(zé)，只要能畫出來就是很棒的。通過大家品評(píng)，孩子們的自信、自強(qiáng)、自愛心就會(huì)逐步增長，當(dāng)聽到同伴們表揚(yáng)、老師贊同他們的畫時(shí)，他們覺得自己的努力沒白費(fèi)，他們今后的創(chuàng)造性就會(huì)更強(qiáng)，更有動(dòng)力。

總之，美術(shù)教育作為美育的教育工具，其固有的教育功能就是培養(yǎng)人的高尚道德情操，讓兒童用眼睛去看，用腦子去想、去記，讓他們無拘無束地、不分時(shí)空地自由想象，給所畫物體注入生命、注入情感，畫出形象新穎、離奇、夸張、變形的作品。

樂涂國際藝術(shù)教育課程介紹：

藝術(shù)啟蒙Baby Art

2——4歲

從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度看，兒童的各種感官開始整體性發(fā)育。他們特別善于運(yùn)用動(dòng)作及各種感官進(jìn)行認(rèn)知感受，思考表達(dá)。本年齡段課程契合兒童的發(fā)育特點(diǎn)，通過聽，觸，涂等多感官的活動(dòng)，結(jié)合好玩的視覺藝術(shù)的元素游戲，激發(fā)兒童好奇探索的本能和藝術(shù)感知力。

藝術(shù)表達(dá)Art Expression

4——8歲

隨著兒童認(rèn)知不斷客觀化，在創(chuàng)作中開始逐漸考慮不同事物在概念上的異同。本年齡段課程以藝術(shù)搭建兒童和世界溝通感受的橋梁，涉及繪畫，雕塑，生活設(shè)計(jì)，藝術(shù)鑒賞，裝置藝術(shù)與多媒體互動(dòng)藝術(shù)等，給予兒童寬闊的藝術(shù)表達(dá)形式和視野，初步了解藝術(shù)方法，增進(jìn)自己有意識(shí)的表達(dá)。

藝術(shù)探索Art in life

8——12歲

在藝術(shù)家看來，無論多么細(xì)小的東西，只要它可以被視覺捕捉，就可以成為藝術(shù)，成為藝術(shù)家揮灑靈感的載體。我們引導(dǎo)兒童用童真的眼睛來觀察這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)不同地域文化的藝術(shù)瑰寶。從美學(xué)，藝術(shù)史，綜合創(chuàng)作結(jié)合生活進(jìn)行豐富多元的藝術(shù)嘗試，理解生活即藝術(shù)，以藝術(shù)作為認(rèn)識(shí)世界和溝通世界的方式，形成自身獨(dú)特的觀察和想象，進(jìn)而產(chǎn)生藝術(shù)家般的創(chuàng)造力。

藝術(shù)學(xué)院Art Academy

12——16歲

描述：這一時(shí)期的兒童初步具有獨(dú)立思考和個(gè)人認(rèn)知學(xué)習(xí)能力。根據(jù)這樣的特點(diǎn)，課程以學(xué)院研究式課題展開，分為探索階段、表達(dá)階段、理解階段3個(gè)階段，涵蓋傳統(tǒng)與當(dāng)代藝術(shù)的學(xué)習(xí)。深入了解藝術(shù)種類，藝術(shù)形式，媒介方法，主題內(nèi)容等。獨(dú)立探索藝術(shù)表達(dá)，邊學(xué)邊做，以社會(huì)生活做為切入點(diǎn)，建立和豐富自身的藝術(shù)表達(dá)系統(tǒng)。并提供更廣闊的藝術(shù)展示平臺(tái)以及國際藝術(shù)交流機(jī)會(huì)。

作為教師的我們則要充分的理解幼兒的美術(shù)作品及其創(chuàng)作繪畫的心理，如果你想更好的了解孩子，教育好孩子，你就要很好的掌握兒童繪畫這把鑰匙，幫助幼兒疏導(dǎo)和控制情緒情感，并正確的評(píng)價(jià)幼兒的創(chuàng)作，更好的引導(dǎo)他們，使其在美術(shù)技能上得到不斷的進(jìn)步和提高，讓他們的身心健康得到全面發(fā)展。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟怎么樣?輕松開業(yè)，火遍全城！

繪畫從來都是孩子最直接表達(dá)自己想法的方式，對(duì)于繪畫他們天生具有一種理解力，隨性，自然，我們望塵莫及。做為一個(gè)專業(yè)的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，樂涂童畫以創(chuàng)意性的思維舉辦這次繪畫大賽，為孩子提供一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)人想象力和繪畫表現(xiàn)天賦的平臺(tái)。

1、品牌優(yōu)勢

多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和品牌沉淀，極具影響力。統(tǒng)一的CI、VI統(tǒng)一的運(yùn)營模式與服務(wù)管理，極具品牌特色和辨識(shí)度。

2、教學(xué)優(yōu)勢

獨(dú)立自主教學(xué)體系，科學(xué)的學(xué)段劃分，明確的教學(xué)目標(biāo)，符合兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，深受兒童喜愛。

3、教務(wù)優(yōu)勢

招生與服務(wù)探索，完善的教務(wù)服務(wù)管理體系，服務(wù)口碑口口相傳。

4、教研優(yōu)勢

專家團(tuán)隊(duì)與一線教師融合，不斷研發(fā)推出優(yōu)質(zhì)課程、教材、材料。同時(shí)定期舉辦交流分享會(huì)、全國教師說課大賽等活動(dòng)搭建行業(yè)平臺(tái)。

5、管理優(yōu)勢

校區(qū)運(yùn)營，總結(jié)出一套標(biāo)準(zhǔn)化的校區(qū)經(jīng)營管理體系，統(tǒng)一全國校區(qū)管理模式，降低新校區(qū)經(jīng)營失誤。全國校區(qū)以總部為中心形成全國資源共享網(wǎng)絡(luò)，共享共贏。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟費(fèi)多少錢？投資成本低，不用為資金煩惱

現(xiàn)在國內(nèi)很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比較多，要想選擇一個(gè)好的項(xiàng)目，首先加盟者需要了解這些加盟項(xiàng)目的投入費(fèi)用是多少，現(xiàn)在加盟樂涂國際藝術(shù)教育只需要小成本的投入即可，是真正值得加盟的好項(xiàng)目。目前投資商選擇加盟樂涂國際藝術(shù)教育項(xiàng)目，加盟費(fèi)大概在幾萬元左右，小成本的投資項(xiàng)目，為廣大投資商提供了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。樂涂國際藝術(shù)教育加盟費(fèi)用不高，品牌實(shí)力強(qiáng)大，所以想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的朋友們，并對(duì)此項(xiàng)目有興趣的話，就趕緊行動(dòng)起來吧!創(chuàng)業(yè)致富的夢想就可以實(shí)現(xiàn)了。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟利潤怎么樣？多渠道營收， 讓收益穩(wěn)妥妥!

樂涂國際藝術(shù)教育是個(gè)高利潤的品牌，口碑又好，賺錢是一定的，在樂涂國際藝術(shù)教育會(huì)員中，每3個(gè)新會(huì)員就有1個(gè)是來自于現(xiàn)有家長的推薦。目前公司在全國擁有多個(gè)直營城市、在全國多個(gè)城市擁有百余家加盟連鎖店，通過對(duì)樂涂國際藝術(shù)教育加盟與多家其他教育品牌進(jìn)行對(duì)比，扣除成本后樂涂國際藝術(shù)教育一年的收入也有好幾十萬元。

樂涂國際藝術(shù)教育是個(gè)非常賺錢的品牌，因?yàn)樗睦麧櫡浅５母撸杀竞苄。瑯吠繃H藝術(shù)教育秉持著品牌理念不論是對(duì)待消費(fèi)者還是投資人都是帶著極強(qiáng)的服務(wù)和合作意識(shí)的，只要你加盟，樂涂國際藝術(shù)教育就給你最好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟支持：提供眾多貼心扶持，踏踏實(shí)實(shí)為你辦實(shí)事

一、樂涂國際藝術(shù)教育專業(yè)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)幫助加盟店選址考察，評(píng)估開店的可行性，亦可推薦店址給被特許人。

二、裝修支持：樂涂國際藝術(shù)教育總部職業(yè)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)根據(jù)店鋪實(shí)際面積、布局，為加盟商提供個(gè)性化的店鋪裝修設(shè)計(jì)方案。

三、培訓(xùn)支持：樂涂國際藝術(shù)教育總部對(duì)加盟店進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營管理培訓(xùn)，為加盟商輸送優(yōu)秀的銷售人才。

四、技術(shù)支持：總部提供全程專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，永久支持，保障服務(wù)效果。

五、運(yùn)營支持：樂涂國際藝術(shù)教育連鎖酒店管理體系支持，保證連鎖化、一致性的服務(wù)，樂涂國際藝術(shù)教育在全國范圍內(nèi)建立區(qū)域管理中心，從總部到區(qū)域再到分店垂直化管理，有效提升對(duì)分店的服務(wù)質(zhì)量。

六、營銷支持：總部組建營銷團(tuán)隊(duì)全程跟進(jìn)各區(qū)域代理加盟商終端各類活動(dòng)及促銷，提供全程營銷無憂服務(wù)。

七、推廣支持：樂涂國際藝術(shù)教育市場推廣包括有宣傳物料的制作、戶外活動(dòng)推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣以及異業(yè)機(jī)構(gòu)合作等。

八、品牌支持：樂涂國際藝術(shù)教育總部嚴(yán)格實(shí)行區(qū)域保護(hù)政策，規(guī)范市場秩序，避免惡性競爭，保護(hù)投資者的利益。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟條件：

1、加盟商具有良好地緣關(guān)系

2、有一定的投資實(shí)力

3、誠信、勤勉、有上進(jìn)心、事業(yè)心、創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神；

4、有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人或獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)法人；

5、有相應(yīng)的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；

6、有一定的起動(dòng)資金、市場經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的經(jīng)營意識(shí)、共同發(fā)展的信心；

7、具有良好的信譽(yù)基礎(chǔ)和積極向上的創(chuàng)業(yè)激情。

8、擁有與目標(biāo)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)資金；

9、具有良好的社會(huì)公關(guān)能力，能夠積極充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源。

樂涂國際藝術(shù)教育加盟流程：

1、初步了解項(xiàng)目；

2、前來考察樂涂國際藝術(shù)教育教育總部考察；

3、雙方進(jìn)行溝通和洽談；

4、總部加盟中心答疑解惑；

5、雙方深入了解；

6、簽訂合同；

7、開業(yè)前的指導(dǎo)；

1）選址指導(dǎo)。

2）裝修指導(dǎo)。

3）崗位設(shè)置和人員招聘指導(dǎo)。

8、開業(yè)前的培訓(xùn)。

1）市場解析和運(yùn)作戰(zhàn)略培訓(xùn)。

2）公考產(chǎn)品培訓(xùn)。

3）網(wǎng)站運(yùn)營及網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù)培訓(xùn)。

4）客服咨詢技巧及教務(wù)管理培訓(xùn)。

5）行政管理培訓(xùn)。