北京神墨教育成立于1998年，以培養興趣，發展特長，全面踐行素質教育為辦學宗旨，重在品德教育和學習力的培養，是來自中國的校外少兒素質教育領域的領導品牌。 截至2015年，神墨擁有分校6000余所，并在包括中國香港在內的39個國家和地區設立海外授權分支機構106余所。其課程體系包括珠心算、少兒口才與演講、繪畫、練字、英語、國學、拼音、中華成語、作文、剪紙、航模、機器人、圍棋、學習力訓練、右腦開發、感統訓練、注意力訓練、品德訓練、情商訓練等領域，學員遍及美國、韓國、新加坡、馬來西亞、泰國、文萊、越南、緬甸、老撾、菲律賓、印度等地，同時在學學員超過260萬人次，總計學員超過1100萬人次。

神墨立足于中華文化傳承和弘揚，秉承“平等、尊重、信任、賞識、關注、激勵”的教育理念，通過“快樂教育”的方式，啟迪學生的“天性”，踐行“助億萬人進步”的使命，從而推動社會的發展與進步。

神墨使命：

北京神墨教育，助億萬人進步!以前人們常把學校文化稱之謂校園文化，而一提校園文化，人們就認為是綠化、美化、名人格言的張貼物之類，這實在是對學校文化和教育文化的最淺直、最片面的解讀和界定。實際上學校文化應該是學校思想和行為的全部，它分為理念文化、行為文化和標識文化，分別相當于一個人的大腦、手腳和臉。所以，學校文化的核心是理念文化，也就是思想和價值觀。

日本著名經濟管理專家土光敏夫說，價值觀是企業看不見的方針，是推動公司前進的動力。一個企業的價值觀越鮮明信念越強烈，就越能吸引全體職工的注意力，越能激勵職工產生自豪感和自信心，把精力集中到企業的目標上來。沒有一個明確價值觀，就像大海中一只沒有航標的船，會隨波逐流，一遇風險，就會有沉沒的危險。

正如絕大部分企業和學校一樣，神墨也并不是一開始就有一個明確的辦學理念，這是一個不斷探索的過程，也是一個不斷完善和不斷升華的過程。神墨是從珠心算培訓起步的，目標是培養兒童的計算能力，開發兒童大腦，提高兒童智力水平，所以，開始的理念就是提升人的智慧，讓人變得聰明。后來，神墨逐漸壯大成一個宏偉的事業，它不再僅僅是珠心算培訓，也不再僅僅是教學，而是教育，是育人的事業，是人的靈魂的塑造工程，其目標也確立為弘揚優秀民族文化，傳播先進教育理念，培養一流卓越人才，在世界大舞臺上打造中國教育品牌，其理念也就定位為“助億萬人進步”。

教育事業是促進社會發展和人類進步的事業。任何一種事業，都不如教育事業這樣能夠高舉文明的火炬，點亮人類的智慧，一代代傳承，一代代創新，一代代超越。教育事業是最具深遠意義的事業。神墨的事業就是助人進步的事業。同時，神墨又不是著眼于一地一校，而是面向全國，乃至全世界的教育;也不僅僅是著眼于兒童，而是面向整個人類的終身教育。已有成千上萬的人受到神墨的滋潤，以后更會有成萬上億的人受到神墨的哺育，億萬的人在神墨的幫助和促進下，不斷發展和進步。

人類社會從混沌到開化，從蒙蠻到文明，從落后到發達，是一個不斷流變的過程，人類的愿景總是指向未來，總是更開化、更文明、更發達的。助人進步的事業是永恒的和最富有意義的事業，神墨的理念永遠不會過時和落后。

北京神墨教育機構擁有雄厚的專家顧問團，其中包括張勤(中國青少年心理健康教育專家，性格關系學學者，國家注冊心理咨詢師。神墨青少年素質教育特聘顧問)、陳會昌(北京師范大學發展心理研究所教授，博士生導師，中國科技大學研究生院客座教授)、苑玉敏(中國珠算協會算理算法委員會常務副秘書長)

蔣志峰(中央教育科學研究所副研究員，珠心算與兒童腦機能研究專家)、季魁華(北京市學前教育研究會副理事長、《學前教育》雜志原主編)、盧書全(中國青少年研究中心學前教育研究室主任)、劉金明(天津市教育科學研究院教育心理研究所所長，教授，博士)、韓宏宇(中國管理科學研究院科學教育研究所所長、中國思維科學學會(籌)副秘書長、“全腦教育”、“全腦功能開發”、“學科思維訓練”創始人、教授、碩士導師、教育專家)、李新(中國珠算協會顧問、中國珠算協會第一、二屆副會長兼秘書長、高級經濟師)

沈政(北京大學心理系教授，博士生導師。長期從事生理心理學教學和研究，承擔多項國家重大和重點項目的研究工作，開展關于知覺、記憶的多層次腦功能研究工作)、胡美山(教育學專家)、羅偉(畫家，書畫家協會副主席)、楊麗麗(中國傳統文化促進會會長)、韓靜霆(畫家、作詞家)、張宏光(作曲家)、羊鳴(作曲家)等著名的專家學者。

運營模式 --- 特許授權加盟：

從2002年8月開始，神墨采取特許授權方式面向全國舉辦加盟學校，主要選擇創業者為加盟對象，以市級管轄的區域為獨家授權范圍，收取一定的加盟費和管理費。神墨總部輸出統一的教學和管理模式，負責前期的市場開拓，派遣資深教學督導師駐點培訓、指導，并有教學教務人員定期回訪指導。神墨總部要求加盟人直接負責管理，加盟學校須使用神墨的品牌和所有教材教具，以及相關神墨兒童用品，加盟人在神墨總部的統一管理和指導下自主經營、自負盈虧。

截止2009年底，已在全國所有縣級以上城市設立分校1700余家，成為目前國內覆蓋范圍最廣，并具有很強國際影響力的專業兒童特色教育機構。

管理與服務：

北京神墨教育成立于1998年，能夠在十年內發展為國內規模最大并具有一定國際影響力的專業知名少兒特色教育機構，除了自身擁有雄厚的專家顧問團隊和強大的自主研發實力外，特色的管理與服務方式起到的作用尤為重要，神墨在管理與服務方面探索出了一套行之有效的運作模式，

外部：教學、服務、營銷三位一體

1998年神墨成立之初，全國珠心算市場并不明朗，民辦培訓機構沒有公立學校的優勢，要想保證運營必須走市場化道路，自力更生。但是單一的市場化運作又無法保證教學質量，長此以往依然是走向消亡，所以，神墨探索出一套既遵循市場規律又能保證教學質量的運作模式，形成了集市場營銷、教學教研、服務管理三位于一體的獨特運營機制。

內部：管理與培訓

北京神墨教育已經形成了成熟的內部管理體系和培訓機制，是目前少數幾個實現信息化辦公的民辦少兒培訓機構。隨著盟校數量的激增，從2006年起，神墨率先采用了OA辦公系統、BBS、ERP等信息化辦公手段，并對全國的校長教師進行大規模、高密度的業務和思想培訓。每年全國校長峰會4次、省級校長交流會10余次、省級教師交流會20余次，另外還有每月在臨沂教學基地進行的課程師訓和為期3個月的種子教師見習計劃。

北京神墨教育的管理與服務已形成近1000萬字的管理資料，得到國內外管理學專家的認可和高度評價。北京大學光華管理學院已就神墨管理特色成立案例提煉小組，作為探索“從中國制造到中國服務(中國創新)”課題的研究藍本，在中國教育連鎖領域留下了濃墨重彩的一筆。查看更多>>神墨教育加盟優勢

北京神墨教育經過多年的努力，已經具有深厚的文化底蘊和知識品位。神墨心算和一般心算相比，好比“麥當勞”和“普通面包店”一樣，神墨心算已經脫離了“單純的賣面包”，走向一種高層次、高品位、理念化的教育模式，擁有“統一的店面設計、服務用語、管理程序……”等優勢，也正因為此，神墨心算進入任何一個市場，都是所向披靡，獨占熬頭，體現了其神奇的魅力。

神墨教育加盟費多少錢?小本生意,回本快

在投資各種各樣創業項目中，神墨教育項目無疑是其中有投資前景和發展潛力的創業項目，神墨教育尤其是大環境的利好，更是讓神墨教育項目迎來了高速發展階段。當前，選擇加盟神墨教育的投資費用，具體費用根據加盟商選址地區不同，而會有所不同。如果你對神墨教育感興趣，歡迎在下方留言，可領取最新的神墨教育詳細投資方案和資料。現階段，神墨教育代理費標準設定在萬元之間，神墨教育投資費用較為有限，選擇神墨教育加盟不會對創業者造成過重的經濟壓力，神墨教育加盟即使小型創業者也能輕松獲取品牌代理權。

神墨教育加盟費多少錢?創業輕松,創業好項目

神墨教育是一個不錯的項目，經過對神墨教育加盟項目的了解，可以知道神墨教育的加盟費用只需投入少量資金即可，這筆費用在整個加盟市場里處在一個實惠的價位上。目前來說，神墨教育投資的費用并不高，在頁面下方留言，可免費領取神墨教育加盟費用詳細的投資資料（包含，神墨教育投資成本，市場前景解析等等）。神墨教育發展前景很好，神墨教育有很好的市場潛力;發展空間大，目前無論是品牌規模導致門店還有很多城市沒有覆蓋，神墨教育加盟商可以任選區域。

北京神墨教育加盟三大優勢：

其一，“神墨心算”是國內目前規模最大，最具影響力的珠心算品牌。

北京神墨擁有知名成功品牌、擁有經營管理經驗、擁有教育教學成果、擁有教育訓練模式、擁有網絡資訊系統、擁有全國規模效益、擁有專家支持隊伍 、集團化的發展戰略、連鎖化管理及創新 、高效率的運作機制。北京神墨心算教育研究中心自2002年6月在全國開展連鎖加盟以來，神墨教育機構已在馬來西亞、新加坡、泰國、越南、緬甸、印度、文萊以及中國臺灣、香港等十余個國家和地區設立授權分支機構，并與日本、韓國、澳大利亞、美國、加拿大等多個國家和地區的知名教育機構建立了友好而廣泛的合作關系。截止2009年底，旗下共有國內分校1700余家，海外分校20家，專職教師20000余名，同時在學學生80多萬，是目前國內規模最大、覆蓋范圍最廣、影響力最大的專業兒童特色教育機構。

其二，“神墨心算”具有完整的技術和理論體系。

北京神墨心算教育研究中心利用多年的科研成果和成功的辦學經驗，建立了全國第一家珠心算專業網站，出版了《神墨教育》專業雜志和《神墨心算》專業報紙，形成了一整套科學嚴謹、裝幀精美的教材和管理資料，編印了從初級班到高級班講義2000多種，制作了600盒磁帶、大量VCD教學光盤和800多張盤式圖卡片，令教學訓練更科學、更簡易、更形象生動有趣，獲得國家7項專利，得到了天津教育科學院的學術認證。形成了以珠心算、口才、書法、繪畫、6F全腦訓練為核心，涵蓋數學、英語、經典誦讀、少兒手工、作文、拼音、識字、中華成語龍、圍棋、親子等眾多領域的多元化課程體系。北京神墨教育機構擁有雄厚的專家顧問團，其中包括陳會昌(北京師范大學發展心理研究所教授，博士生導師，中國科技大學研究生院客座教授)、苑玉敏(中國珠算協會算理算法委員會常務副秘書長)、蔣志峰(中央教育科學研究所副研究員，珠心算與兒童腦機能研究專家)、季魁華(北京市學前教育研究會副理事長、《學前教育》雜志原主編)、盧書全(中國青少年研究中心學前教育研究室主任)、劉金明(天津市教育科學研究院教育心理研究所所長，教授，博士)、韓宏宇(中國管理科學研究院科學教育研究所所長、中國思維科學學會(籌)副秘書長、“全腦教育”、“全腦功能開發”、“學科思維訓練”創始人、教授、碩士導師、教育專家)、李新(中國珠算協會顧問、中國珠算協會第一、二屆副會長兼秘書長、高級經濟師)、沈政(北京大學心理系教授，博士生導師。長期從事生理心理學教學和研究，承擔多項國家重大和重點項目的研究工作，開展關于知覺、記憶的多層次腦功能研究工作)、王寅東(日本東京大學博士，客座教授，中國財政部財政科學研究所副研究員)等著名的兒童專家學者。

其三，“神墨心算”課程設計科學嚴謹，集中體現了珠心算教育的精髓和實質。

國內目前開展的珠心算教育正呈現出百家爭鳴的局面，各家辦學水平不一、良莠不齊;而珠心算教育是一把雙刃劍，開展珠心算教學如果沒有一個科學完整的技術和理論體系作為支撐，很可能會對兒童以后的智力發展帶來較大的負面影響。北京神墨科研機構以“開發兒童大腦機能，提高兒童智力水平”為宗旨，不斷開發新成果，較好地研究解決了“左右腦過渡開發”和“幼小銜接”的問題，并把4—8歲兒童啟智的黃金年齡作為理論研究和教學科研重點，課程設計和編排極為適合幼兒園大中班幼兒初學，深受幼兒園家長歡迎。

北京神墨教育加盟條件

1.合作單位或個人能夠認同北京神墨教育理念，有現代教學及營銷理念和構建大品牌的意識。

2.合作方應對兒童有強烈的愛心，有獻身于兒童教育事業的精神。

3.合作方應具有一定的組織管理能力及經營能力。

4.合作方應具備一定的投資能力和良好的商業信譽。

5.合作方須提出加盟申請并提供當地基本資料。

6.合作方須嚴格執行總部統一規定和統一要求，接受總部的統一管理和日常督導。

7.合作方應嚴格按照雙方協議進行操作，保守總部秘密。

北京神墨教育加盟審批流程

1、向所屬的一級盟校提出申請。

2、由一級盟校負責二級盟校在總部的備案。

3、仔細閱讀《加盟學校授權二級加盟的要求》。

4、總部提供相關支持與服務。

附：《加盟學校授權二級加盟的要求》

必須同時具備以下要求，并提供相關手續：

1、在當地有獨立的法人資格(要提供教育局和民政局審批的手續);

2、書面申請書;

3、提交授權神墨二級代理的合同正本郵寄到總部備案;

4、授權二級代理期限必須在加盟期限內，不得與加盟合同沖突;

5、授權二級代理的區域必須在加盟區域范圍內;

6、加盟學校在申請書上蓋公章，加盟人簽字;法人代表不是加盟人的，加盟人須授權法人代表;

7、申請書上的申請人與公章須一致。

所選擇城市有神墨學校的，加盟 區(縣)、縣級市的可直接聯系當地一級盟校，在神墨盟校中查詢或致電總部問詢一級盟校電話。