¥6.7萬-9.3萬
作文培訓
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100平米以下
童聲作文”研究始于1997年,根植校園一線,并成立“童聲作文”教學研究室,數十家基地學校經過近20年的實踐,構建了童聲作文的理論框架及教學模式,并在《小學語文教學》《語文教學通訊》《上海教育科研》等主流名氣刊物發表相關論文200多篇,公開編寫出版了校本作文教材100多冊。
“童聲作文”創始人簡介:胡文杰,男,“童聲作文”倡導者和實踐者。中國散文學會會員、浙江省書協會員。現供職于浙江省寧海縣實驗小學教育集團。童聲文學社和少年陽光文學社指導老師。 “童聲作文”曾4次獲得省、市人民政府基礎教育教學成果獎。獲高標準獎項若干。編著出版了《童聲作文》等100多本圖書。有3冊圖書榮獲“冰心兒童圖書獎”。多冊圖書上榜書博會好書候選榜單、書店銷售排行榜、圖書館借閱排行榜。
寧波童聲教育總部位于浙江寧波。童聲教育專注于小學作文教材的研發和作文推廣、培訓的教育機構。旗下擁有“童聲作文”“童文匯”兩個圖書品牌。童聲教育擁有十八年教學經驗,十八年寫作之路,十八年精心探索,65%學員出書,數萬名學子受益。
目前童聲作文在全國14多個省和直轄市覆蓋了100多座主要城市,擁有近300所學習中心,累計幫助全國超過百萬的少年兒童成功的提升了寫作能力,形成了遙遙先進于業內的很大的培訓網絡體系。本著教育品牌化運作的宗旨進行統一的資源配置和質量管理,深受各地孩子與家長的認可和喜愛。
名氣——源于政府表彰
童聲作文,浙江省人民政府基礎教育教學成果獎一等獎(頒獎單位:浙江省人民政府。政府層面具名氣獎項)。
這是從政府層面認可其教學體系的優越、創新和名氣性。也是目前向社會推廣的單獨的一項由浙江省人民政府褒獎的作文成果。
優秀——源于、教育部褒獎
童聲作文,高標準教學成果獎(頒獎單位:中華人民共和國教育部)。
2104年,“高標準教學成果獎”揭曉,這是新中國成立65年來,優先次以國家獎的名義在基礎教育領域頒發教學成果獎。
摘自《中國教育報》2014年10月11日
由設立,四年一評;
我國教育領域意義重大、影響深遠的高標準獎項,也是單獨的一項高標準獎勵;
與國家自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎并稱我國的四大高標準獎勵;
建國以來,全國只有四項小學作文成果獲高標準教學成果獎。而教材自成體系的,唯有童聲作文。
發展趨勢:培養興趣,將作文變成快樂
目前,作文培訓由“解決孩子在公立學校里不會作文和提高作文考試成績”為目的向“重在培養學生作文興趣、提高學生自信心”的理念轉變。傳統作文教學普遍使用“教材命題→學生寫作→老師批改→老師評講→學生謄寫”的教學模式,學生無法超出應試模式自由發揮,時間久了,學生的思維受到“公立學校作文模式”的制約。而社會上近幾年發展起來的這些新型的培訓模式更加靈活,孩子在游戲之中邊玩邊學,寓教于樂,上課不再是一件苦惱的事情反而成了一種娛樂,近年來漸漸得到肯定。
童聲作文投資金額低,項目運作輕松、極大提升創業成功率,童聲作文公司還制定了人性化的代理政策。童聲作文公司不限定代理人經營規模大小,童聲作文各代理人可根據自身實際能力,挑選合適的經營場合。童聲作文的加盟費用也是適當合理,少量資金即可的投資就會獲得高利潤高回報。投資金額,而總部的收費標準并不是固定的,具體也要看加盟機構的等級大小和區域地段等。童聲作文加盟多少錢?如果你對這個項目感興趣,只需在頁面下方給我們留言,可免費領童聲作文加盟詳細的最新資料。童聲作文加盟詳細成本費用,童聲作文加盟市場前景解析等。
童聲作文加盟總部還有專業的精英團隊,童聲作文提供有效的駐地支持(選址、裝修、策劃、運營),還有專業的技術老師親自下店提供技術支持,試營業期間,老師駐地帶店,直至童聲作文成功經營。童聲作文加盟利潤怎么樣?如果想知道詳細加盟利潤可在頁面下方留言咨詢,童聲作文招商經理會主動和您取得聯系,給您詳細利潤分析,并免費提供一份詳細的童聲作文創業計劃。童聲作文總部招收了很多有經驗的專業營銷管理精英,對各地創業投資者實現密集指導幫扶。從而讓創業投資者可以安安全全地自主創業。
加盟“童聲作文”的競爭優勢
▼我們不以培養作家為目標,但5000多篇習作的發表,100多本學員作品集的出版,29位學員的長篇校園小說全國書店上架,驗證著童聲作文教學模式的有效和其可供借鑒的價值。
▼旗下“童聲作文”品牌圖書全國發行,每年發表學員作文1000多篇次。另,“童聲小說”長篇校園小說圖書品牌也在成長中。
▼200多次主流媒體推介——“將作文升華到文學作品的行列”。央視七套40分鐘專題報道,浙江電視臺4次2個多小時專題報道。
▼29位學員出版長篇校園小說——媒體報道:“童聲作文”成“作家搖籃”。
▼100多本學員作品集出版——其中3本獲“冰心兒童圖書獎”
▼2次獲浙江省人民政府教學成果獎,這是政府層面很高獎項。另獲教育部、中央教科所、中國教育學會等部門學會頒發的獎項十多。
▼2014年8月榮獲教育部高標準教學成果獎(頒獎單位:中華人民共和國教育部。該獎是由設立,我國教育領域中單獨的一項高標準獎勵,等同于國家科技獎。與國家自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎并稱我國的四大高標準獎勵),浙江省單獨一項作文類成果獲此殊榮。
專業的教材優勢
★《童聲作文·學本》特色:每分冊16個主題。每個主題,分四步走。在閱讀中進行語言的模仿;在升格文中實踐語言的遷移;在七嘴八舌中喚醒學生的生活閱歷;在精彩思路中實現語言的習得。每個環節互有關聯,語言生長血脈貫穿全文。另,每個主題為師生實踐設計扎實有效的訓練平臺,達成技巧無痕滲透。以“語言生長”為經,以“技法滲透”為緯,童聲作文希望以此來培植和修復學生的語言生長鏈。
★配套精美的ppt,融學案和導案一體,動畫效果。簡單操作,一點到位。
“童聲作文”的教學模式
1、注意趣味性,包括學生佳作遴選,也盡量選取語言活潑、風趣一些的作品。
2、重體驗、互動,重情景。
3、重模仿、遷移、運用。
4、重文學性。所選學員范文、誦讀積累中的佳句,要富有一定的文學氣息。
1、前期支持
針對剛開業培訓學校的支持,提供學校選址和裝修方案。童聲作文培訓基地提供開業清單,很大力度的協助新校完成開業工作。
2、師資
(1)提供教師崗前培訓,讓教師能駕馭課堂,并進行基本功考核。師資培訓涉及以下內容:通過對《學本》《教本》的解讀,以及備課、教學設計、模擬說課、上課、評課、習作的批改點評等多種形式,讓新教師把握教學要點,關注學生成長。既有口頭表達的考核,也有卷面形式的考試。
(2)一年內舉行不少于二次的師資高峰交流論壇。對教師進行常年的遠程視頻培訓,同時可根據學校需求去現場培訓。(注:學員人數達500人次規模的加盟校和實驗基地每年需提供一份《學本》課堂實錄,學員人數達1000人次規模的加盟校和實驗基地需提供一堂錄像課,總部專家提供點評,并供所有分點交流和學習,達成師資力量的提升和再深造。)
(3) “童聲作文”模式錄像課支持。
以《童聲作文·學本》為范本,總部專家進行《學本》解讀視頻講座,以及提供一定模式的可供復制和借鑒的錄像課。
也可以根據培訓學校需要,本部可以派老師到現場進行公開課,具體時間需雙方商定。
3、廣告支持
每年至少提供三次招生單頁
網絡廣告全面支持
報紙軟文廣告定期推出
4、教案支持
教師無需費時費力自己編寫教案,本部會把教案編制完好,發給各個學校,教師只要按照教案上課,并充滿激情,教學效果一律不同凡響。
5、招生方案支持
每年至少提供一次招生方案制定。 “童聲作文”是浙江省人民政府教學成果獎一等獎成果,這是目前課題成果在政府層面的很高獎項。當然,我們也多次獲得教育部、中國教育會、中央教科所等部門的國字號獎項。所以我們可以在當地加盟點的配合下邀請“童聲作文”課題組成員、編委會成員、以及教學業務骨干以“文學交流”、“課題研討”“《童聲作文》圖書簽售”、“以孩子影響孩子”等形式進入校內。校方不管是為了學生的成長,為了教師素質提升的需求,還是為了學校的辦學質量,都樂于和我們聯手合作,舉辦各類成果分享會、觀摩會、研討會、校長論壇等,并可聯手成立“童聲作文”實驗基地,實現互惠雙贏,合作推廣,同時擴大童聲作文知名度,幫助培訓學校招生,在當地加盟校的配合下,本部會在各學校所在的新華書店開設童聲作文專柜,擴大童聲作文知名度,有利于培訓學校招生。
6、學生作品支持
本部會在童聲作文網址上發布學員優秀作品,加盟學校學生作品可以傳送給總部,總部由專職人員負責學生作品在各大知名書刊上發表。童聲作文系列圖書也為加盟校學員發表作品提供平臺。
7、童聲品牌圖書支持
童聲作文為加盟校提供童聲墻面展示圖。并提供部分“童聲作文”品牌系列圖書供加盟校列架推介展示。
品牌名稱 | 童聲作文 | 裝修費用 | 32205 |
前兩季度房租 | 2722 | 教材/設備費用 | 13714 |
流動資金 | 20000 | 人工開支 | 2314 |
工商稅務雜項 | 4822 | 水電(元/月) | 387 |
月收入 | 25.989萬 | 年收入 | 316.1995萬 |
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